福建省从2017年开始全省开始启动学业水平考试,语文学科是考试科目公共基础学科中的一门,占有相当的比重。中职语文教师在面对学生毕业升学的考试压力的时候,更需要思考如何改进教学策略以帮助学生。以福建省中等职业学校应对学业水平考试的教学现状,分析一线教师所面临的教学困境,从教师细研课程标准和考纲、在教学过程中对学生的引导、创新教学方法等三个方面对教学策略进行思考,以帮助学生在学考中获得优异的成绩。