您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
浅谈小学语文中年级词语教学策略的研究
摘 要:
学语文词语教学是语文教学中的重要组成部分。中年级的学生正处于由词语教学走向段落教学的转折期。词语教学不仅决定着学生对课文重点段落的理解,还影响到小学生的习作能力和口语表达能力。因此,如何在目前的教学形势下,有效开展中年级词语教学成为小学语文教师需着重思考的问题。本文首先阐述了小学语文中年级词语教学的重要性,然后对小学语文中年级词语教学的现状进行了分析,并根据自己的工作经验提出了几点小学语文中年级词语教学的策略,以供参考。
作 者:
  • 严赟
单 位:
    南京市江北新区浦口实验小学浦园路分校
关键字:
  • 词语教学;小学语文;教学策略;
页 码:
    100-102
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号