将核心素养作为关键要素融入地理教学中,迎合了素质教育与立德树人理念对地理教学提出的要求。本文先讨论了教师在地理教学中培养学生综合思维的必要性,然后提出了思维导图教学法这一教学方法,希望能利用思维导图教学法的优势真正打造一个思维活跃的地理课堂。实践证明,在基于思维导图的地理核心素养教育活动中,学生的综合思维获得了不错的发展。