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小学数学教学中转化思想的培养策略分析
摘 要:
小学数学教学注重培养学生的数学思维。在综合素质能力形成的过程中,要将教学改革创新教学理念融入教学实践。转化思想作为教育教学的有效手段,能满足学生的学习需要,助其探索有效的学习路径。在思维的多重转化下,将复杂的问题变得简单易懂,帮助学生从多角度解决数学问题,激发学生探索学习的动力。教师在教学过程中,应当意识到转化思想在小学数学教学中的重要性,在实践转化中融合有效的教学方法,培养学生的逻辑思维和创新实践能力,提升学生的数学素养。
作 者:
  • 令录成
单 位:
    甘肃省武山县城关镇南沟小学
关键字:
  • 小学数学教学;转化思想;培养策略;
页 码:
    79-81
出 处:
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