整本书阅读有助于学生拓展阅读量，掌握正确的阅读方法，形成良好的阅读习惯，让其形成个性化阅读趣味，因此对学生的终身发展有一定帮助。但是在语文整本书阅读教学中，教师常常只是关注学生是否读懂了当前的作品，但是却没有思考如何提升他们的阅读能力，培养他们的阅读兴趣。所以教学者要基于终身发展视域设计教学策略，让大家体会到阅读的乐趣，逐步养成良好的阅读习惯，在阅读中获得更多的人生感悟。