在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中,学生虽然不能外出,但却心系疫情,时时刻刻在网络媒体中关注相关信息。作为教师,我们有责任、有义务引导学生用数学的眼光看待疫情,让其身临极具生活气息的数学课堂,体会到数学就在身边,达到师生教和学相得益彰的效果。