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初中语文阅读教学中学生语感培养的策略
摘 要:
阅读教学是语文教学的重要组成部分,也是培养学生语感的重要途径。语感是对语言或文字的分析、理解、感悟的全过程。要想在初中语文阅读教学中培养学生的语感,教师需要强化学生诵读、重视细读、开展赏读,给学生提供语感训练机会,从而有效提高学生的语感,培养学生语文学科核心素养。
作 者:
  • 赵立欣
单 位:
    山东省青岛市崂山区实验初级中学
关键字:
  • 初中语文;阅读教学;语感培养;
页 码:
    47-48
出 处:
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