《设计速写》课程思政教学改革探索-中讯万向期刊网

您的当前位置：首页 >> 期刊文献 >> 正文

《设计速写》课程思政教学改革探索

摘　要：

本文以《设计速写》课程为例，针对专业课程融入思政内容的方法进行了探讨。主要可以通过四个方面来进行思政内容的发掘：立足中国传统美术文化，让专业知识响应时代的号召；改变传统速写课程的教学模式；更新专业课教师的教学观念；扩展教学方式的维度。

作　者：

单　位：

杨凌职业技术学院

关键字：

页　码：

123-124

出　处：

您还没有登陆会员账号，请先登陆，在进行阅读或下载！