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高职院校专业课程思政建设的研究
摘 要:
本文以系统化思想为指导,以高职院校专业课程的思政建设为研究对象,以专业课程的思政建设的关键内涵为基础,以专业课程的思政建设的主要目标为方向,从宏观学校层面、中观院系和专业层面以及微观
教师
层面
探索
专业课程思政建设的策略,实现全方位、全程、全员立德树人,实现
理论研究
与
实践
应用的有机融合。
作 者:
李晓娜
单 位:
江苏工程职业技术学院
关键字:
专业课程;思政建设;主要目标;建设策略;实践落实;
页 码:
109-111
出 处:
现代农村科技
-
2022年05期
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