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初中英语课堂有效教学的现状及其提升路径
摘 要:
课堂教学是学校教学的核心组成部分,而有效性教学是课堂教学所追求的最基本目标,其与学生的具体进步与发展紧密相连。在初中英语课堂中,有效的课堂教学不仅能够促进教师的教,也能促进学生的学。因此,教师如何在短短的一节课内提高课堂教学的有效性,学生如何在课堂上获得知识和掌握技能,就变得尤为重要。该文从当前初中英语有效教学中存在的问题出发,提出相应的解决方案,以期改变当前教学现状,进而提升课堂教学的有效性。
作 者:
  • 徐燕;王洪渊
单 位:
    四川轻化工大学外语学院
关键字:
  • 初中英语;有效教学;现状;方法;
页 码:
    152-154
出 处:
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