混合式课程改革充分展现培养学生英语核心素养的目标。在大学英语课堂上，教师设置融合式教学活动，有助于促进学生对知识的理解，提升学生的综合能力，最终服务于英语课程改革。本文基于大学英语课堂的发展现状，探讨大学英语混合式教学模式，以期为大学英语教学改革提供参考。