在高校法学专业教学中融入课程思政理念,有助于培养德才兼备、全面发展的高素质法治人才。通过教学改革与实践创新,作者明确环境与资源保护法学课程思政的教学目标、课程思政的教学内容,设计有效的课程思政实践路径,实现专业知识教育与课程思政的有机融合,期望为教师在法学专业课程中开展思想政治教育提供有益的参考。