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“生活化”教育理念下幼儿劳动意识养成教育的有效路径探析
摘 要:
热爱劳动是中华民族的传统美德。培养幼儿的劳动意识,对幼儿进行劳动教育,首先要从幼儿身边的日常生活小事入手,从创设良好的环境、开展主题教育活动、密切家园之间联系、注重综合评估等多个方面帮助幼儿树立劳动意识,让他们体验到劳动可以带来快乐,劳动有益身心健康等,从而促进幼儿养成积极参与、不怕困难、勇于自我探索、大胆尝试的良好学习品质,培养幼儿热爱劳动的习惯,使其获得终身受益的自理能力和文明生活的方式。
作 者:
  • 冯彩云
单 位:
    福建省漳州市长泰区教师进修学校
关键字:
  • 劳动意识;劳动教育;幼儿发展;
页 码:
    60-61
出 处:
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