理工科《计算机网络》课程是互联网时代培养科技人才和大国工匠的重要阵地,本文就如何在理工科《计算机网络》课程中引入思政教育从教师培养、课程建设和课堂教育三个方面进行了研究和分析,并举例说明如何将计算机网络专业知识和思政教育相结合进行了探索和实践。