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移动互联网视野下小学语文课堂教学策略探讨
摘 要:
随着当前信息技术的快速发展,互联网在我国各个行业都得到了广泛的使用。将其运用到小学语文课堂教学中,可以实现教学模式的创新,给学生提供有效的学习途径,从而提高学生的学习兴趣,激发学生学习,给学生创造趣味性的学习环境。尤其是针对语文来说,语文作为一门综合性的学科,包含了各种知识,在传统教学中,教师往往只能局限于教材,无法对学生进行发散式的教学,这也在很大程度上影响了教学质量,而采用互联网技术,教师可以融入多种教学资源,实现对学生全面教育,以此提升小学语文教学质量。
作 者:
  • 于红颖
单 位:
    辽宁省阜蒙县东梁学校
关键字:
  • 移动互联网;小学语文;课堂教学;
页 码:
    196-197
出 处:
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