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高职生工匠精神的培育路径研究
摘 要：
职业院校肩负着高职生职前工匠精神的培育重任,
教师
作为学生工匠精神的直接引路人,需要深刻理解内化工匠精神,坚定职业信仰,以甘于奉献、敢于
创新
的
品质
感染学生,以与时俱进、精湛娴熟的技术指导学生。
作 者：
琚敏敏
单 位：
江苏省苏州工业园区工业技术学校
关键字：
教师;高职生;工匠精神;
页 码：
139-140
出 处：
试题与研究
-
2021年30期
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