高职院校学生干部队伍建设对于促进学生工作开展、引领学生成长成才具有重要意义。以浙江金融职业学院会计学院为例,考察当前学生干部培养情况,发现还存在班委能力参差不齐、学生干部年级内沟通对话少、组织换届学生干部青黄不接等问题,究其原因主要有:班级自治指导老师缺位、纵向帮带加剧横向交流壁垒、梯队培养忽视基层学生干部能力建设等。据此,提出构建强化班级横向联合的学生干部培养模式,并分析了该模式的功能价值,提供粗略的模式构建策略,以期促进高职院校学生干部队伍能力提升。