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高校师范类专业教师教育课程思政实施探究
摘 要:
文章首先分析了高校师范类专业
教师
教育
课程思政实施的意义,然后阐述了高校师范类专业教师教育课程思政实施的现实诉求,最后提出了高校师范类专业教师教育课程思政实施的基本路径。
作 者:
左俊楠;董莎莎;李玉峰
单 位:
河北北方学院
关键字:
课程思政;教师教育课程;师范类专业;高校;
页 码:
35-37
出 处:
西部素质教育
-
2022年02期
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