《粉末冶金原理》课程是大学中一个常见的课程，涉及的专业广，课程内容结合多种学科，学生学习难度较大。大学教师如何既讲授了粉末冶金原理的知识，又使得学生有兴趣听、主动去听，并且成效显著，这需要任课教师充分利用现代技术手段。该文在探讨这类问题的同时着重讨论如何借助网络技术，比如通过一些网络智慧教学平台的引入，采用虚拟与现实的方式达到教学目的。