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基于课程思政的线性代数课程资源建设
摘 要:
课程思政是近年来高校落实立德树人,实现融合知识传授、能力培养和价值塑造于一体的重要举措。线性代数课是为高校本科低年级学生开设的公共基础课,根据课程思政的要求对教学目标进行重塑,对课程思政元素进行挖掘,以及加强课程教材和线上教学资源的建设,不仅提升了授课教师的思政意识与能力,也提升了学生的综合素质,并为线性代数课程思政的持续开展打好了基础。
作 者:
  • 马巧云;曹洁;曹殿立
单 位:
    河南农业大学信息与管理科学学院
关键字:
  • 线性代数;课程思政;教学目标;思政元素;课程资源;
页 码:
    118-121
出 处:
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