进入智能化战争时代，指挥信息系统工程专业建设面临诸多挑战与机遇。基于OBE理念的指挥信息系统工程专业建设，首先要根据面向智能化战争的岗位需求明确岗位任职能力所应具备的知识、能力和素质；其次要以成果为导向优化课程体系、构建课程图谱、配置相关资源等，让教师在教学的过程中选择恰当的教学策略；最后要构建“激励相容”的考核评价体系。