随着我国教育教学改革的不断深入推进,对学生体质的重视程度也变得越来越高。但是,当前我国初中的体育教育教学过程中存在一些问题。例如,教师的教学方法不当,导致学生对体育运动的兴趣不断下降,致使学生在体育教学过程中无法得到真正的锻炼,学生的体质得不到整体提升。在各种教学方法不断涌现的今天,分层教学法因其教学的独特性和优越性,引起了许多教育工作者的关注。本文对分层教学法的意义以及分层教学法在初中体育教育过程中的应用进行了探析,希望能为我国广大教育工作者提供意见和参考。