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以问促学,语文要素落实的应有之义
摘 要:
语文要素就是语文训练的基本元素,包含了语文学习的基本方法、基本能力、基本知识和基本习惯。因此,使用统编教材就需要紧扣语文要素这个抓手,扎扎实实地训练,同时又不能完全陷入机械主义的泥潭中。鉴于此,教师可尝试运用问学融通的方式,从问题入手,立足于学,落实四大维度,悦纳语文要素,从而提升学生的语文能力。
作 者:
  • 吴德梅
单 位:
    安徽桐城市吕亭中心小学
关键字:
  • 以问促学;语文要素;问学融通;
页 码:
    49-50
出 处:
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