通过播放知识形成过程的视频，学生可以更直观地看到数学知识在实际生活中的应用，激发学习热情。因此，在数学教学中运用视频呈现相关的知识，可以提升学生的数学阅读能力。具体体现在以下几个方面。一、提升学生的数学文本解读技能在小学数学五年级上册“多边形的面积”的教学中，教师为学生准备了相关的课堂实录视频。师：今天，我为大家准备了一个特别的视频。这个视频与我们今天要学的内容息息相关，希望大家能够通过它加深对平行四边形面积公式的理解。