当前影视资源的运用成为对外汉语教育教学的重要方式,影视资源在对外汉语教育中要把握语言的标准规范性、题材、内容的适度性、课前课后活动安排的合理性、课前课后活动安排的合理性、精观与泛观相结合等应用原则,当前影视资源在对外汉语实践教学中存在一定问题,如缺少统一的教学大纲,教学中教师作用有待提升等,对此,可通过明确教学目标、培养学生自主学习的能力等举措来优化教学效果。