为了应对高职教育数智化转型中个性化教学的迫切需求，以数据库课程为载体，深度融合Bloom分类法从“识记”到“创造”的六层认知框架与主流教学平台的AI辅助功能，建立认知分层、动态适配、精准干预的教学目标动态优化体系。课程设计采用五阶路径，以真实企业项目驱动教学，依托平台AI功能，实现学习行为分析、个性化目标推荐、资源精准匹配和贯穿项目生命周期的智能辅导。同时，基于知识图谱构建了多维度、智能化的动态评价体系，实现对学生能力成长的全流程精准刻画与反馈。