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基于三全育人理念的《机械制造技术》课程思政研究
摘 要:
高职专业课程融入课程思政是实现立德树人的主要渠道,以《机械制造技术》为依托,分析了课程内容的思想政治元素,进行了课程思政融入点的设计,探索教师、教材和教法等课程思政的实施方法,初步形成了专业教育与思想政治教育有机融合,对机械制造与自动化专业课程的思想政治教育研究具有一定的借鉴作用。
作 者:
  • 王新海;马瑾;张永军;
单 位:
    陕西国防工业职业技术学院
关键字:
  • 三全育人;课程思政;机械制造技术;高职教育;
页 码:
    154-155
出 处:
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