您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
“三创”型人才培养的茶旅文创工作室教学模式探索与实践——以武夷学院为例
摘 要:
该文依托武夷山茶旅产业,按照培育精神,分类培养、强化实践,立足专业的人才培养原则,以视觉传达设计专业为基础,整合产品设计、动画、美术学等专业骨干教师,组建茶旅文创工作室,以强化学生的实践能力,展示学生的个性特征,实现学校和市场的无缝对接,促进视觉传达设计专业三创应用型人才的培养。
作 者:
  • 魏永青
单 位:
    武夷学院艺术学院
关键字:
  • 三创;茶旅文创工作室;人才培养;
页 码:
    154-155
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号