首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
数字教育出版编辑的核心素养与专业成长路径探究
摘 要:
教育
出版的数字化转型既是出版行业转型升级的重要部分,又是实施教育信息化
发展
战略的必然要求。编辑作为出版业人才队伍的中坚力量,其转型发展尤为关键。文章认为,教育出版编辑应在具备社会责任和人文底蕴、融媒思维和学习能力、
创新
意识和工匠精神六大核心素养的基础上,通过立足自身专业、开展定向学习、积极参与科研、不断融合创新等方式不断提高自身水平,逐渐
成长
为符合
数字教育
出版需求的人才。
作 者:
贾楠
单 位:
人教数字出版有限公司人民教育出版社数字教育出版重点实验室
关键字:
数字教育;出版;编辑;核心素养;专业成长;
页 码:
209-211
出 处:
新闻研究导刊
-
2022年02期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!