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语文阅读策略单元教学探析
摘 要:
阅读
策略单元是为了激发学生阅读兴趣、培养学生良好阅读习惯、提高学生阅读能力而专门设置的单元。阅读策略单元具有提高学生思维能力、激发兴趣、培养阅读习惯和聚焦系统化阅读的教学价值。在编排上,有关各册教材的阅读策略单元呈现出多样性、互动性、层层递进等特点,建议
教师
在教学的过程中,明确目标整体推进,把握整体多角度渗透,立足课堂教授阅读策略,以
实践
训练强化效果,并通过
创新
评价激发学生阅读兴趣。
作 者:
袁笑;卢锦珍
单 位:
南宁师范大学初等教育学院
关键字:
小学语文;阅读策略单元;教学策略;
页 码:
101-103
出 处:
文学教育(下旬刊)
-
2022年12期
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