目前我国已经进入了全媒体时代，人们的生活水平也随之提高，所以人们越来越重视教育行业的整体教学质量，其中高职阶段的教学质量是人们关注的重点之一，而高职钢琴教学课程作为高职教育阶段的重要课程，更需要钢琴教师在教学过程中对现有的教学模式进行不断创新和优化。基于此，本文将从目前高职钢琴教学中面临的问题入手，详细分析全媒体时代高职钢琴教学的创新与实践路径，以期促进高职钢琴教学的可持续发展。