大提琴是一种弦乐器，其音色优美、变化丰富，在演奏过程中需要演奏者具有较强的想象力和心理素质，这一点对于大提琴演奏者来说是十分重要的。由于许多教师把重心放在弓法、指法等细节上，使得学生只能机械地模仿，严重影响课堂教学效率。所以，在大提琴实际教学中，教师还要培养学生的创造性思维和良好的心态，以便学生在演奏中取得更佳的表现。基于此，本文就大提琴演奏进行基本概述，分析大提琴教学中培养学生想象力和心理素质的作用，并提出大提琴教学中培养学生想象力和心理素质的策略。