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义务教育阶段体育教师科研现状及问题剖析
摘 要：
本文主要厘清“教研”和“科研”的基本概念，归纳总结出义务
教育
阶段体育
教师
的科研现状，剖析出存在的问题，并提出相应的改进策略，以期提高义务教育阶段体育教师的科研能力，进而促进教师专业化
发展
。
作 者：
秦敏
单 位：
山东省菏泽市巨野县永丰街道办事处中学
关键字：
义务教育;体育教师;科研;
页 码：
76-78
出 处：
田径
-
2023年08期
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