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设计多样化运动训练方式,推进小学生健康发展
摘 要:
“少年强,则中国强”,青少年作为国家未来发展的重要力量,其体质是否健康不仅关系到自身的发展,同时也与祖国未来的建设息息相关,小学生在这一年龄段正处于体质健康发展的关键时期,在体育锻炼与指导中需要教师考虑到小学生的身心发展特点,加强对小学生的运动能力训练,通过有目的、有意义的体育训练促进小学生的体质健康水平提升。
作 者:
  • 白杰
单 位:
    江苏省常州市武进区马杭中心小学
关键字:
  • 多样化;运动训练;小学生健康;
页 码:
    63-65
出 处:
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