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教育目标分类视角下的高中英语课堂提问优先简析
摘 要:
在课堂教学中,教师提问是非常重要的部分,是课堂教学的重要活动。英语作为一门语言学科,说和写是重要的技能。在英语教学中提问同样是重要的内容,是教师和学生课堂互动的主要形式。通过提问,教师传授给学生知识,检验学生的学习效果,同时在和学生的沟通过程中,增加英语输出的多样性,提升学生英语学习兴趣,提高学生的英语表达能力。在新课程改革中,更加注重发挥学生的主体作用,教师在教学中要尊重了解学生的特点,在充分了解学生差异性的基础上运用分类教学,提升英语教学效果。
作 者:
  • 史湘萍
单 位:
    湖南省邵阳市隆回县第二中学
关键字:
页 码:
    108-109
出 处:
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