首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
核心素养背景下初中英语教学优化分析
摘 要:
英语是初中
教育
中必不可少的课程,每个学生均需要认真对待。教学的主导者英语
教师
也需要对学生的各项核心素养有个清晰认知。核心素养包括语言能力、学习能力、文化素质等,教师应以积极认真的姿态教学,
创新
教学方式,有效引导学生走进良好的英语课堂教学中,使学生能够发散自身
创造
性思维,提升自身的知识应用能力,进而提高其综合素质及实际能力,帮助学生在
英语学习
的道路上顺利前行。
作 者:
张莹
单 位:
山东省淄博市张店建桥实验学校
关键字:
页 码:
83
出 处:
中学生英语
-
2021年26期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!