为提高高中生的英语写作能力,教师应科学设置兴趣主题,激发高中生的英语写作学习兴趣;积极引导高中生积累写作素材,提高写作教学有效性;传授高中生英语写作方法,提高英语写作教学的有效性。在听说读写教学中,写作无疑占据重要位置。过去很长一段时间以来,为提升教学质量很多高中英语教师均专注于写作教学,但由于措施不当,因此产生的教学效果并不理想,很多高中生的英语写作能力并未得到有效提升。为提升高中生的英语写作能力,