近年来，持续推进更高水平对外开放带来了巨大的口译市场，给普通本科高校培养口译人才带来了更多的机遇。本文从近年英汉口译教学研究成果出发，对目前口译教学中容易忽视的几个问题进行现状分析，针对性地提出思考对策，以期启发口译教师创新课堂教学和考核评价，不断提高人才培养质量，培养更多优秀的口译人才。