您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
浅谈初中英语书面表达解题技巧——审-列-加-连-美
摘 要:
英语书面表达已经成为许多学生得到高分的拦路虎,不少学生对此题表示没有信心甚至产生惧怕心理,因为惧怕干脆放弃本题,导致本可以得到一定分数的作文,最后却得零分。根据这种现状,作为教师有必要对学生进行作文写作技巧的指导,使学生在能够掌握方法的情况下降低作文的写作难度,消除对作文的恐惧心理,进而认真对待,投入书面表达。实际上书面表达要得分确实不难,只要具备一定的翻译表达能力的学生要想得到基本的及格分完全是有可能的,因为英语书面表达跟语文不一样,它要求的字数不多,知识积累语言积累也不像语文要求那么高,更不需要有太多个人的深刻的见解或者看法的表达。所以学生只要做好审题,再根据题目要求把所有要点用英语翻译出来,最后适当加上头尾,然后正文用连词加以组织,文章就可以得到完成,及格以上的档次就完全可以达到。
作 者:
  • 高美贤
单 位:
    福建省漳州市龙海第一中学
关键字:
  • 书面表达;写作技巧;beginning—body—ending;
页 码:
    160-162
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号