本文首先对初中英语实施混合式慕课教学模式的成效开展探析，明确开展慕课教学取得了一定成效；其次探究了在实际实施中存在的不足之处，指出了教师信息技术能力不足、教学理念落后等问题；最后提出了几点策略，如加强信息技术的运用，优化教学效果、进行集体备课等，以期推动慕课教学顺利实施，提升初中英语教学水平，保证学生的学习质量。