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丰富劳育载体 增强育人实效——小学生中高年级劳动技能培养的研究
摘 要:
劳动教育是小学教育的重要组成部分,同时也是新时期教育改革的重头戏。学校、家庭、社会应携手共育提升学生的劳动素养,营造良好的劳动氛围,让学生既要具有科学正确的劳动态度与观念,还要具备丰富的劳动知识与技能,以及一定的劳动实践能力。
作 者:
  • 范振景;宋正霞
单 位:
    大名县实验小学
关键字:
  • 小学劳动技术;劳动技能;劳动能力;劳动素养;
页 码:
    46-49
出 处:
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