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新课程下高中历史教学理念的转变
摘 要：
本文探讨了高中历史
教育
的重要性，阐述了传统高中教学课堂上历史教育的现状，并从学生学习兴趣、学生对历史文化的理解和
教师
的专业性三方面，说明了在
新课程
下高中历史教学理念转变的具体表现。
作 者：
张君玲
单 位：
山东省日照市莒县实验高级中学
关键字：
新课程;高中历史;教学理念;
页 码：
84-87
出 处：
华夏教师
-
2022年29期
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