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抓实抓细各个环节 提升线上数学教学质量
摘 要:
线上教学期间,我校扎实开展数学教学工作,保证了线上教学隔屏不减质。在“集备”落实上,每个环节抓得实,借助国家网络平台,通过集备“三部曲”提高线上课堂质量;课堂明确目标,注重互动,多平台联动增强趣味性;作业设置有针对性,
教师
全批全改,有效跟踪二次改错,提高了作业的效果;反馈及时,日反馈周总结,将家校沟通做到细致,最大化发挥家校合力。
作 者:
王燕
单 位:
山东省青岛西海岸新区张家楼小学
关键字:
线上教学;集备;作业;反馈;小学数学;
页 码:
19-21
出 处:
华夏教师
-
2022年29期
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