幼儿园音乐欣赏是幼儿感受体验音乐,表现、理解音乐的过程,同时也是幼儿喜欢的一种音乐活动形式,能够培养幼儿对美的欣赏能力。文章就幼儿如何分阶段选择合适的音乐作品;如何通过教学情境的创设激发幼儿对音乐活动的兴趣;如何丰富幼儿欣赏活动的教学手段三个方面对幼儿园音乐欣赏活动的有效策略进行了分析,以期充分激发幼儿对音乐活动的兴趣。