户外活动对幼儿的身体和认知有很好的促进作用,可以培养幼儿的情感、认知、社会性,锻炼幼儿的体魄。目前,幼儿园均有专供幼儿户外游戏活动的场所,但是有的幼儿园户外游戏场地设施单一化、使用低效,甚至存在安全隐患。而家长对于幼儿的户外游戏活动也持消极态度,甚至认为幼儿的户外游戏活动可能会带来安全隐患,在一定程度上阻碍幼儿的户外游戏。故探讨目前幼儿户外游戏活动的一系列问题,并从优化幼儿园户外游戏、环境转变、户外游戏活动意识等各个层面入手,探讨提升教师户外游戏知识水平的策略。