首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
基于小学语文阅读教学问题的改革措施分析
摘 要:
在小
学语文
教学过程中,
阅读
能力是必不可少的学习能力,也是学生往往欠缺的学习能力。在听、说、读、写四项能力中,阅读是最基础的能力。可以说,阅读是语文学习的重要基础,是学生思维能力、想象能力、
创造
能力培养过程中不可或缺的一项内容。因此,面对当前小学语文阅读教学中存在的问题,
教师
应该加以改进和
改革
,以培养学生良好的阅读能力,为学生的语文学习打下坚实的基础。
作 者:
范彦红
单 位:
甘肃省通渭县通和小学
关键字:
小学语文;阅读教学;问题;改进措施;
页 码:
133-134
出 处:
学周刊
-
2021年33期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!