随着新课改的不断深入和素质教育现代理念在教育领域的渗透,围绕学生这一主体开展教学,探索和实践有效的初中数学教学模式,成为教师进行实践教学的研究方向和目标。在初中数学教学中,教师不能忽视目前教学中所存在的问题,要积极寻找有效的解决策略,构建有效数学教学模式,不断提高学生的数学学习能力,培养学生的数学素养。