新一轮课程改革的推进对小学语文教学提出新的要求,即立足于学生全面发展来培养学生的语文核心素养,这需要教师根据新课标的要求,开展多样化的语文教学活动。阅读是训练和积累语文基础知识、开阔学生视野、提升学生思维的重要途径,所以新课改下的小学语文教学特别强调要重视阅读,不仅要重视课内阅读,还要重视课外阅读。但是受各方面因素的影响,学生的课外阅读现状不容乐观,需要高度重视并采取有效对策来改进。