课外作业作为英语学科教学的课外拓展和延伸,对学科教学具有十分重要的意义。故针对当前英语课外作业的有效性进行分析,通过开展随机双盲问卷调查的形式,了解并获取初中学生以及教师针对当前英语学科作业内容和效果的客观反馈,以及对英语作业的看法,通过分析当前英语学科课外作业设计中存在的问题,研究并提出相应的合理化改进英语课外作业的措施及建议,为教师设计课外作业提供参考。