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“互联网+”背景下高校教师继续教育模式研究
摘 要:
为了提高教师的教学水平和素养,文章首先分析了高校教师接受继续教育的必要性,然后阐述了传统继续教育模式面临的困境,最后论述了“互联网+”背景下高校教师继续教育模式。
作 者:
  • 王玮
单 位:
    重庆移通学院通信与信息工程学院
关键字:
  • 继续教育;高校教师;“互联网+”;
页 码:
    101-103
出 处:
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